藝術康復治療

⑴ 繪畫藝術治療的應用機構有哪些

繪畫藝術療法作為一種行業始於醫學治療性的背景，所以大多數的藝術治療最初都會回在綜合性醫答院、精神專科醫院和心理診所等場地實施。隨著社會對於心理健康問題的重視，藝術治療逐漸被更多的社區和康復性的機構所接納，目前已深入到大專院校的心理咨詢室。
總的來說，目前繪畫藝術治療在醫院、非盈利性組織、社區、教育系統、個人實踐和文學、教育發展機構廣泛運用。

⑵ 藝術療法適用在哪些年齡段

病人參加某些藝術活動，以達到治療目的。藝術活動本身具有自己的魅力，可緩解或消除內心沖突，調節個人與外界的矛盾。藝術活動通常有繪畫、書法、雕刻等，也可以根據病人的不同特點組織一些舞蹈、戲劇、音樂、詩歌、攝影、錄像等活動。藝術治療可適用於老、中、青年、兒童等不同年齡病人。療養院或康復醫療機構、精神病院中的工娛治療都含有藝術治療的性質。

⑶ 康復治療技術專升本需要學啥

各科類統考科目為政治、英語和一門專業基礎課。 1.文史類：政治、英語、大回學語文。 2.藝術類答：政治、英語、藝術概論。 3.理工類：政治、英語、高等數學(一)。 4.經濟管理類：政治、英語、高等數學(二)。 5.法學類：政治、英語、民法。 6.教育學類：政治、英語、教育理論。 7.農學類：政治、英語、生態學基礎。 8.醫學類：政治、英語、醫學綜合。 9.體育類：政治、英語、教育理論。 10.中醫葯類：政治、英語、大學語文。

⑷ 我是藝術大學的本科畢業生，想學習康復治療技術，護理等醫學類的專業，能否再通過成人高考入學學習

你本科是理學學士還是教育
康復治療技術是理學，咨詢一下是否可以考慮讀個運動人體科學的研究生。其就業方向仍可選擇康復或康復相關專業。希望對你有幫助。

⑸ 康復治療技術中PT.ST.OT分別指的是什麼

PT : Part
中文全抄稱襲:部分

PT : Physical Training
中文全稱:體育鍛煉,體能訓練

PT : Port
中文全稱:港，港口

PT : Pacific Time
中文全稱:太平洋時間

PT : Portugal (Internet top level domain)
中文全稱:葡萄牙(互聯網頂級域名)

PT : Prothrombin Time (test)
中文全稱:凝血酶原時間(測試)

PT : Point
中文全稱:v. 指出, 瞄準

PT : Physical Therapist
中文全稱:理療醫師

PT : Physical Therapy
中文全稱:n. [醫]物理治療法(=physiotherapy), 理療

PT : Patient
中文全稱:n. 病人

PT : Part Time
中文全稱:adj. 兼任的(零星的)

PT : Performance Test
中文全稱:性能試驗

⑹ 康復治療技術怎樣

中醫總的來說是藝術，西醫更像工廠化生產。康復治療也是這樣！藝術要看個人的創造力，還要你去發現。中醫康復技術好的可以治病，並且效率比中葯高！

⑺ 想請問一下，康復治療學這個專業怎麼樣啊就業前景和待遇怎麼樣啊

康復學專業的前景是比較好的，因為隨著我們生活水平的不斷提高，人們對於健康的關注度越來越大，很多身體殘疾的人隨著科技水平越來越發達，也都有了康復的希望，這里的康復已經不僅僅只是傳統上的醫學康復了，還可以藉助我們現在的高科技水平，實現非人體組織嫁接類型的高科技工作，所以康復學專業的前景可以說是非常可觀的，收入也是比較不錯的，正常情況下一個普通工作人員的年收入最基本也可以達到10~20萬左右，所以真的對這個專業感興趣的話，我是非常推薦你去學習的，不過在畢業以後想要找到一個好工作的話，可能需要注意以下幾點：

3、把握好實習期

從現在企業招聘人才的形式來看，很多企業既想招到一些優秀的學生，又想招到一些有經驗的學生，所以我建議大家在上大學的時候應該把握住實習的階段，這樣的話，在畢業以後與企業對接的時候就有一定的優勢，很多企業在聘用你的時候，起步的價格也會相應的提高。

⑻ 藝術教育學什麼

藝術教育本科專業介紹
藝術作為人類文化的沉澱和人類想像力和創造力的結晶，具有極高的人文價值，藝術教育是培養人感知美、鑒賞美、創造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現和諧的發展；藝術教育還能夠完善學生的人格，健全學生的自我意識。

藝術教育本科就業前景
本專業就業范圍主要從事各級、各類基層中小學，幼兒園保、教、管理工作；學前教育研究開發機構；教育機構、媒體、圖書出版部門、大眾傳媒、企業、事業單位從事相關美術、音樂創作、設計、策劃和管理等工作。

藝術教育本科學習課程
藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育 技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與 實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式 學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童 舞蹈表演與創作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、藝術專業外語等。

藝術教育本科培養目標與要求
本專業培養德智體全面發展，並具有先進教育理念，綜合藝術特長的人 才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。

培養學生系統地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理 論與技能，系統地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。

藝術教育本科必備能力
1．掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理論與技能；

2．系統地掌握人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。

⑼ 藝術療法包括哪些

病人參加某來些藝術活動，源以達到治療目的。藝術活動本身具有自己的魅力，可緩解或消除內心沖突，調節個人與外界的矛盾。藝術活動通常有繪畫、書法、雕刻等，也可以根據病人的不同特點組織一些舞蹈、戲劇、音樂、詩歌、攝影、錄像等活動。藝術治療可適用於老、中、青年、兒童等不同年齡病人。療養院或康復醫療機構、精神病院中的工娛治療都含有藝術治療的性質。

⑽ 藝術教育有哪些

藝術特色教育的特色項目有音樂，包括聲樂、器樂和舞蹈、美術（包括書法）、體育舞蹈，包括健美操和體育舞蹈。