網課康復治療

A. 康復治療學是幹嘛的

康復治療學專業，一般學習有關康復的東西，剛開始學習一些基礎課程例如，解剖組織學，生理、病理、生化、免疫、康復導論、人體發育學、人體運動學等

B. 康復治療這個專業學出來就是當醫生嗎

不一定。康復治療學專業就業方向如下：

主要到綜合醫院康復醫學科、康復中心（康復醫院）從事康復治療師技術工作，也可到療養院、保健中心、兒童康復中心、體育醫院或運動隊醫務室、社區衛生服務機構、殘聯等單位從事康復治療和/或康復評定工作。

國內普遍薪酬2000-8000元，國內大城市的三甲醫院有些可達到10000-20000元。

康復治療學專業屬醫學技術類，就業後康復治療士 / 師不具有處方權，不能參加臨床醫師資格考試，但可參加專門的康復治療士 / 師的職稱評級。

部分院校可報考康復醫學與理療學專業學術型研究生，畢業後可從事研究型工作，不能參加醫師資格考試。

部分院校可報考中醫學類研究生，經所報考研究生導師同意的，按照衛生部52令《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核考試辦法》；

可參加傳統醫學師承考核考試，通過後進入醫療機構試用，一年後可參加中醫類別的執業助理醫師考試，取得中醫類別執業助理醫師資格後連續工作滿五年可參加中醫類別執業醫師資格考試。

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康復治療技術專業主幹課程：

1、核心課程：人體形態、人體運動學、康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業治療技術、中國傳統康復技術和常見疾病康復等。

2、實習實訓：在校內實訓中心進行康復評定、運動治療、作業治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統康復等實訓。在具有教學資質的醫院、康復中心進行實習。

C. 康復治療技術要學哪幾門課

學的課程如下：

1、臨床疾病概要

本課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學。

其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見症狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科症狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關繫心理治療的「精神疾病的基本知識」及「神經症」等。

2、康復醫學概論

本課程的主要內容包括康復和康復醫學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯，又與其他康復課程相續。

3、康復評定學

康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。

4、物理治療學

本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用於人體,並通過人體的神經、體液、內分泌等生理調節機制,來治療和預防疾病的一門學科。

包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現代綜合療法的一個重要組成部分。

5、作業療法

本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業勞動、認知活動中選擇一些作業項目，對患者進行訓練以緩解症狀和改善功能的一種治療療法。

D. 康復治療技術；康復治療學；康復醫學三者的區別與關系

三者區別：

（1）康復醫學授予醫學位，康復治療學授予理學位，康復醫學可以考執業醫師，從事康復醫師，而康復治療學則不可以，只能從事康復師；

（2）學康復治療技術和康復治療學的人以後沒有處方權（目前國內的康復治療學屬於理學學位，不是醫學學位），因為它屬於技師類，學康復醫學的可以有處方權，它屬於臨床。但國內關於這一職位缺口很大，有很多需求。

三者關系：

都是康復專業。

1、康復治療技術：

康復治療技術專業是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也是一門新的技術專業。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質量。

在20世紀下半葉及21世紀初，康復治療技術這門新興的技術專業和康復治療師這種新的職業顯示了強勁的發展勢頭和成長的活力，反映了醫療和康復市場對這門新的專業及人力資源的迫切需要。

康復治療技術專業的開設，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術後的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎，市場廣闊。

2、康復治療學：

主要用於培養從事醫院康復治療工作的應用型專門技術人才。

3、康復醫學：

康復醫學是一門研究殘疾人及患者康復的醫學應用學科，其目的在於通過物理療法，運動療法，生活訓練，技能訓練，言語訓練和心理咨詢等多種手段使病傷殘者盡快的得到最大限度的恢復，使身體殘留部分的功能得到最充分的發揮，達到最大可能的生活自理，勞動和工作的能力，為病傷殘者重返社會打下基礎。

(4)網課康復治療擴展閱讀：

康復醫學是一門新興的學科，是20世紀中期出現的一個新的概念。它是一門以消除和減輕人的功能障礙，彌補和重建人的功能缺失，設法改善和提高人的各方面功能的醫學學科，也就是功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理的醫學學科。體育療法是現代康復醫學的重要內容和手段。

E. 康復治療學的主要課程

英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、計算機學、醫學統計學、文獻檢索學內學、表面容解剖學、康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復心理學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、傳統康復學等。學生修完教學計劃規定的全部課程，達到規定學分，准予畢業，符合學位授予條件者，授予「理學學士」學位。

F. 康復治療學好嗎

我也是康復治療學專業,我來說幾句吧:
我剛上大學的時候,和你一樣, 以為所有學內醫的都應該容是醫生,身穿白大褂,能下處方,能進手術室.
後來才知道,學康復的穿的是治療師服,要遵醫囑,只能在訓練大廳里做治療,我就覺得很不公平,為什麼我學的這個專業畢業之後的工作是那樣的,而且我們學校也不讓理學學士去報考醫學碩士
但是在實習之後簽到工作時,我才覺得當初的想法是錯的
現在三甲醫院里,很多醫生的學歷都已經最低是碩士,本科生能在三甲醫院還很容易找到工作的只有護理和康復專業,康復是個新興的學科,很多關於康復的理念是需要在人們心中逐漸形成的,你要在心中形成這個概念:我是康復專業的,以後的工作方向就是治療師,我的職責是憑我的技術讓患者最大限度的恢復肢體功能,這就是我要做的,隨著康復體系的不斷完善,治療師這個職業也會得到社會的認可,希望你不要氣餒,任何新興的事物的發展都需要一個過程.

G. 星恆教育有康復師的網課

星恆教育 吃人不吐骨頭的玩意兒！！！！ 兩年考助理醫師都關注過，第一年不光內是關注，而且把精力都投容入了，跟著那些所謂的"老師"學，結果就是買了個教訓，考的東西完全不一樣，避開了大部分考點，第二年同學不聽勸，買了一千七的套餐，我也看了一下，跟上一年講的完全一樣就沒看了，垃圾騙子，浪費多少精力時間，還好沒買貴的套餐，那些押題也是坑人的，被坑了的人就知道，第二年自己認真看書就考過了