① 失语症能治好吗 怎么治
失语病人发病后在病情稳定一周内,就应开始进行发音训练。功
能康复训练包括发音训练、短语训练、会话训练、朗读训练、复诵句
子训练、文字辨识、指出物品名称、执行命令以及图片、实物配对练
习等。
对完全性失语症病人的康复训练要像教小孩儿学说话一样从学发
音开始,如让病人发“啊”音或用嘴吹口哨诱导发音。然后再说常用
单字,如吃、喝、好、行等,或出示卡片,让病人读出上面的字。再
依次教双音词、短语、短句、长句等。训练时说话与视觉刺激结合起
来,如说“吃”时与饭菜结合起来,或以看图识字方法,说与看图结
合起来。
不完全性运动性失语病人,能说出一些单字、词组、句子或说话
不流利,病人常常有词汇贫乏、讲话缓慢、重复语言等。对这类病人
要耐心地教,反复复述阅读的故事,练习灵活性,锻炼语言的运用技
巧。
感觉性失语症病人的训练要比运动性失语困难些,可运用视觉逻
辑法、手势方法进行训练。如给病人端上脸盘,放好毛巾,并对病人
说“洗脸”,病人虽不理解“洗脸”二字之意,但从逻辑上他会理解
你是让他洗脸。如此反复进行多日,就会使患者语言与视觉结合起来,
语言功能得以恢复。手势方法即家属或陪护人员用手势与语言结合的
方法来训练病人。如让病人“吃饭”,训练者拿筷子做吃饭的动作,
反复示范,病人很快就会理解,从而主动拿筷子吃饭。
混合性失语症的病人功能训练更困难,必须采取说、看、听三结
合的方法反复多次进行。如让病人穿毛衣,必须一边说“穿毛衣”让
病人听,一边指着准备好的毛衣,并作出手势示意给病人看。 赞同0| 评论
② 失语症的治疗方法,失语症怎么办,失语症用药
失语症是指与语言功能有关的脑组织的病变,如脑卒中,脑外伤、脑肿瘤、脑部版炎症等,造成患权者对人类进行交际符号系统的理解和表达能力的损害,尤其是语音、词汇、语法等成分、语言结构和语言的内容与意义的理解和表达障碍,以及作为语言基础的语言认知过程的减退和功能的损害。失语症不包括由于意识障碍和普通的智力减退造成的语言症状,也不包括听觉、视觉、书写、发音等感觉和运动器官损害引起的语言、阅读和书写障
③ 失语症的针刺治疗方法有哪些
(一)体针
中风失语用针灸治疗,临床可收到显著的疗效,特别是早期的病人,有时针刺后就可明显改善其语言不利症状。
1.针刺取穴哑门、风府、风池、完骨、天柱、印堂、人中、廉泉、神门、内关、手足三里、三阴交、涌泉、金津、玉液。
2.针刺方法哑门、风府每次取一穴,针向下颌方向,刺入1寸左右,得到针感后出针;风池、完骨、天柱每次取一穴,针尖向喉结方向刺入1~1.5寸,施小幅度高频转1~2min后出针;廉泉进皮后先向舌根方向进入2寸左右,然后出针;人中斜刺0.5寸,有意识障碍及精神不振者,可用雀啄法;印堂用捻转泻法;神门、内关、手足三里、三阴交、涌泉可两侧交替取穴,神门向肘部斜刺,内关用提插捻转泻法1~2min,三阴交针刺以使下肢有抽动感为宜,涌泉点刺,人中、神门、内关、三阴交可留针15~30min,也可根据病情而增减。
3.随症加减金津、玉液及舌面进行点刺;软腭反射消失者,刺软腭;咽反射消失,饮水发呛者,可点刺咽部黏膜;舌肌萎缩及舌下络脉瘀血者,可舌下脉络放血;腰膝酸软,四肢不温者,可加命门、关元,针区加灸,也可只用灸法;听觉功能障碍者,可加针百会、耳门、听宫、听会、翳风等穴;伴意识障碍及情绪低下,可加针百会;血压偏高者,可泻太冲、曲池、风池;声低息微,全身乏力者,可针补气海、足三里,气海针后加灸;喉中痰鸣,痰涎壅盛者,加针天突、中脘、丰隆。
另外,失语的治疗,除针灸外尚可配合头针,取穴以左侧为主,可以提高疗效。
(二)头针
头针疗法是用针刺头皮的某些特定区域以防病治病的一种方法,是运用中医学的针灸学及现代医学的大脑皮质定位理论产生的一种疗法。这种疗法对脑血管病的治疗为有效方法之一,并具有进针快、捻针快、起针快的“三快”特点。关于脑与头皮经络的关系,早在《灵枢邪气脏腑病形》中即有说明:“十二经脉,三百六十五络,其血气皆上于面而走空窍”。
分布于头的经脉、经筋、络脉都直接或间接地与脑联系。
治疗主要选用语言一区、语言二区、语言三区,如为语言含糊不清以局部选穴为主,选风府、大椎、人迎、廉泉为主。头部刺激区定位:取病人优势半球头皮语言诸区,根据失语症的类型选用不同的语言区。完全性失语者,取语言一区;以口语表达障碍为主者,取语言一区;以听语理解障碍为主者,取语言二区。操作:持28~30号毫针与头皮呈30。角,快速进针刺入帽状腱膜下层,使用手法或电针治疗。
听觉功能障碍者,可加针百会、耳门、听宫、听会、翳风等穴;伴意识障碍及情绪抑郁者,可加针百会;血压偏高者,可泻太冲、曲池、风池;语声低微,全身乏力者,可针足三里,气海针后加灸;喉中痰鸣,痰涎壅盛者,可加针天突、中脘、丰隆。
④ 失语症的康复训练该怎么做
神经外科疾病中,特别是脑外伤、脑肿瘤、脑血管畸形、高血压脑出血术后可引起偏瘫、严重的失语,使病人与外界交流产生很大障碍。得了失语症除了要积极的治疗之外,还应注重日常的康复训练。那么下面就请我院专家给您介绍一下。 专家指出:失语病人发病后在病情稳定一周内,就应开始进行发音训练。功能康复训练包括发音训练、短语训练、会话训练、朗读训练、复诵句子 训练、文字辨识、指出物品名称、执行命令以及图片、实物配对练习等。 1、对完全性失语症病人的康复训练要像教小孩学说话一样从学发音开始,如让病人发“啊”音或用嘴吹口哨诱导发音。然后再说常用单字 ,如吃、喝、好、行等,或出示卡片,让病人读出上面的字。再依次教双音词、短语、短句、长句等。训练时说话与视觉刺激结合起来,如说 “吃”时与饭菜结合起来,或以看图识字方法,说与看图结合起来。 2、不完全性运动性失语病人,能说出一些单字、词组、句子或者说话不流利,病人常常有词汇贫乏、讲话缓慢、重复语言等。对这类病人 要耐心地教,反复复述阅读的故事,练习灵活性,锻炼语言的运用技巧。 3、感觉性失语症病人的训练要比运动性失语困难些,可运用视觉逻辑法、手势方法进行训练。如给病人端上脸盘,放好毛巾,并对病人说 “洗脸”,病人虽然不理解“洗脸”二字之意,但从逻辑上他会理解你是让他洗脸。如此反复进行多日,就会使患者语言与视觉结合起来,语 言功能得以恢复。手势方法即家属或陪护人员用手势与语言结合的方法来训练病人。如让病人“吃饭”,训练者拿筷子做吃饭的动作,反复示范,病人很快就能理解,从而主动拿筷子吃饭。 4、混合性失语症的病人功能训练更困难,必须采取说、看、听三结合的方法反复多次进行。如让病人穿毛衣,必须一边说“穿毛衣”让病 人听,一边指着准备好的毛衣,并作出手势示意给病人看。 通过上面的介绍,希望能对您有所帮助。
⑤ 失语症要怎么治疗的呢
你好!失语症是指与语言功能有关的脑组织的病变,如脑卒中,脑外伤、脑肿瘤、脑部炎症等,造成患者对人类进行交际符号系统的理解和表达能力的损害,尤其是语音、词汇、语法等成分。
⑥ 语言障碍怎么治疗
你好,语言障碍包括失语症和构音障碍,两者发生的机制和表现不同,失语症专主要是由脑损伤属导致的个体口语能力、文字能力和领悟能力的丧失,失语症的治疗主要是针对患者某一具体的损伤的语言技能进行训练,也就是治疗人员给予某种刺激,使患者做出相应的反映,对正确的反应进行强化,对错误的反应进行更正;构音障碍失之发音器官神经肌肉的病变或构造的异常使发音、发声、共鸣和韵律异常,表现为发声困难、发音不准、咬字不清、鼻音过重等。目前针对构音障碍的的康复治疗技术有松弛训练、发声水平训练的呼吸训练、构音器官运动训练等,需要在专业的言语治疗师的指导下进行。
⑦ 失语症的治疗课题怎么选择
(一)按语言模式和失语程度选择课题
失语症是语言障碍而不是单纯言语障碍,所以这种障碍绝大多数涉及听说读写四种模式,但这四种障碍可能不是平行的,某种失语症以听理解障碍为突出表现,某种以表达障碍为主要表现,在一种语言模式中,一种类型失语症的障碍可能为突出表现
因此,可以按语言模式和严重程度选择课题,详见下表原则上轻症者以直接改善其功能为目标,而重症者重点则放在活化其残存功能或进行实验性治疗上
不同语言模式和严重程度的训练课题
⑧ 失语症有哪些治疗小组
一对一的治疗形式是语言治疗的主要形式,一般为每日一次,每次半小时至一小时另一种治疗形式为小组治疗
小组治疗起源于第二次世界大战后,当时大量颅脑损伤的患者从战场返回,由于缺少职业人员,因而建立了小组治疗方法其后因为这种治疗形式可使患者在语言和言语技能上发生更大的改变,并有助于失语患者的心理调节,有利于他们回归社会,因此仍把小组治疗作为一种治疗形式
一心理治疗小组
心理治疗小组可以为失语患者宣泄情感和学习处理心理冲突提供支持气氛,增进个人之间的了解,改善患者的观察能力,并且帮助成员适应离院后的社会情绪,减少孤独感,使患者易于被社会接纳和增加自我意识心理小组治疗内容包括讨论现实生活中的发挥专题演讲艺术展览,还可以采取手势表达本人观察生活中角色发挥和其他人的角色发挥心理剧等
二家庭咨询和支持
小组帮助家庭成员或配偶了解失语并解决语言问题,帮助患者和家庭成员解决情感问题,这些常常需要社会和心理工作者的合作
三言语—语言治疗小组
言语—语言治疗小组已存在了近50年,并已证实这种小组治疗方法对语言障碍病人有效有的小组被称为“言语班”小组的成员每天进行言语交流,内容包括打招呼,辞行,人物辨别信息,钱日历的应用,左右辨别,身体部位辨认……小组治疗的内容涉及心理学社会学作业训练阅读和数学治疗活动的意义是强调功能性的现实生活中的治疗活动根据患者情况来决定治疗时间,强化治疗小组可以每天3小时,每周5次,也可以每周1~2次,每次1~2小时,与个人治疗相配合