『壹』 儿童多动症的治疗方法有哪些
儿童多动的原因及治疗是哪些？儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。
儿童多动症的原因
至目前仍未明白，可能与下列因素有关：
1、患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史。
2、遗传因素，如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。
3、神经递质、酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。
4、严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害，但轻微铅中毒是否可产生多动症，至今尚无结论。
5、社会、家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件（破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等），均可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后。
6、其他因素：营养问题、维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。
『贰』 儿童多动症治疗方法
很高兴有缘答复你的问题。先让我们一起感恩楼上善心答复的朋友。这是做人最起码的准则，也是为你的孩子积福！
我不知道你的孩子多大了，如果不满四岁，我要特别强调一下。在孩子四岁以前，他所有的问题，包括身心两方面的所有问题（当然也包括你所关注的多动症），绝大部分来源于父母，而且，主要来自母亲。父母此生以及多生累劫所造的业，统统都会反映在孩子身上。出了问题，应该在父母自己身上找原因。这可不是我胡说哦，事关重大，信不信由你，但我一定要告诉你。
你既然关注孩子的多动症问题，说明你是一个负责任的家长，值得赞叹。但是，我更想告诉你的是比多动症更重要的教育问题。
我们中华民族是全世界最早重视孩子教育的民族。从母亲准备怀孕起，就已经开始了一系列的早期教育。只可惜，一百多年来，中国实行自杀式教育，一连几代人几乎完全不懂得教育。不懂得做父母，不懂得做儿女，不懂得君臣父子……坑害了几代人！使中华民族的文化几乎到了断根绝种的程度！用南公怀瑾先生的话说，一百多年来的教育完全错了！
因此，真正的问题不是多动症的问题，而是什么是正确的教育，如何进行正确的教育。这个问题实在太大，我自认为才疏学浅，不敢妄言。但有一点我非常清楚，就是身教重于言教。父母的一言一行一举一动一思一想，都会对孩子产生莫大的影响。这是很多家长根本不了解或虽然了解，但是极为不重视的。他们总以为孩子小，不懂事。这实在是一个非常严重的误解。孩子如同一个没有被染污的灯泡，远比他的家长明亮得多。任何事情他都懂，只不过他不会表述或表述了大人也不懂而已。
说到教育问题，我向你推荐一位大师——南公怀瑾先生。先生身体力行不余余力教化大众七十年，可谓感人至深！尤其在他晚年的几十年中，极力推广儿童经典教育。让全球范围内的很多人都受到了教育。时间所限，我不便多言。你可以自行在网上查找相关信息。
这里，我向你推荐几本书和相关视频
1、《南怀瑾谈儿童经典教育》
2、《亦新亦旧的一代》
3、《二十一世纪初的前言后语》
4、《孟子与离娄》第162页，儿女的教育以及后面有关孝道的讲述
我本想附加在这里的，但篇幅不允许，只好请你自己去看了。
5、王财贵教授在北京师范大学所做的关于儿童经典导读的演讲视频。
6、《此生必看的科学实验》
7、先生在太湖大讲堂给国际实验学校的老师们所作演讲。（篇幅所限，请你上网自己看吧）
这些我曾经推荐给很多父母，他们很多已经从中受益了，希望你是又一位。
祝你合家吉祥安康！
『叁』 有什么方法治疗小儿多动症
儿童多动症的治疗方法:
1、发展孩子的注意力
2、培养孩子善始善终的习惯
3、培养孩子的自制力
4、将过多的精力发泄出来
5、带孩子到医院，请医生进行心理治疗
『肆』 儿童多动症治疗方法 是什么
首先你一定要确诊孩子是否是多动症，因为这个年龄的孩子本身就比较活泼版的好动，权不能单纯的依靠您自己的观察，就确定是多动症，先带孩子去医院检查一下，如果确定是多动症的话，一定要在医生的指导下进行治疗，可以考虑物理治疗或者是药物保守治疗，家长也要带孩子参加一些比较安静的活动。
『伍』 小儿多动症的症状以及治疗方法
孩子出现以下症状，就该警惕多动症的存在： 上课时，总不认真听讲，经常走神，只要听到教室里的一点声响，或是看到窗外有人走过，就会马上转头张望。做作业时也不能全神贯注，做做玩玩，粗心大意。 不管是在家还是课堂上，总像装了马达一样忙个不停，好象从来没有静下来的时候，话多，小动作多，特别爱管闲事。 课堂上，常常是老师的问题还没问完，回答就已经脱口而出。和小朋友做游戏时，如果需要排队轮流参加，往往也会因为等不及而插队，所以经常为此受到老师批评。在家里经常和家长顶嘴，不听话，经常乱发脾气。 目前国内儿专家武1警北京总队第三医院任萍认为，多动症儿童应早期诊断和治疗，防止病情的进一步加重。近来研究发现，近半数以上的多动症儿童长大后虽然多动消失了，但其他的症状，如冲动、注意力不集中等仍然存在，仍然会影响其学习、工作和生活，并不会自然痊愈，应引起人们的重视。
『陆』 治疗儿童多动症最好的方法是什么儿童多
儿童多抄动症属于一种心理障碍疾病，其治疗方式要根据患者及其家庭的特点制定有针对性的治疗方案，可以使用药物治疗，也可以使用非药物治疗。原因分析导致儿童多动症的主要原因有家庭环境因素、遗传因素、神经发育异常等。注意事项对于多动症儿童，在饮食上应该注意多吃含有蛋白质和钙铁的食物，少吃辛辣刺激寒凉的食物，少吃含糖和铅高的食物。要多吃新鲜的蔬菜和水果，多喝水，保证孩子充足的睡眠。
在治疗上可以采取一般治疗和药物治疗，如果孩子低于六岁，可以采取行为治疗为主，尽量不选择药物治疗，如果大于六岁，可以服用盐酸哌甲酯进行治疗，也可以选择盐酸托莫西汀胶囊进行治疗。
多动症是一种心理障碍性疾病，多见于儿童时期。多动症的治疗可以使用中枢兴奋剂和去甲肾上腺素再摄取抑制剂改善症状，药物治疗的同时还应该辅助心理治疗，家长应该正确引导教育孩子正确的行为。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式，可以通过专业的心理医生来进行治疗。也可以通过药物来治疗，如哌甲酯及其控释片，可以有效的改善症状，但是晚上不宜服用。
『柒』 儿童多动症的治疗方法
孩子一旦确诊为多动症，孩子内心有一定压力，由于身体某个部位不受控制的动，版会让孩子在朋友面前产生权焦虑，自卑的心理
座位家人应帮助孩子集中注意力。
着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。
充实孩子的生活内容。
爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木跳床等。
避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋爆米花等。不给孩子用铝制器皿。
多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。
不在孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。其实，很多家长在对孩子多动症，采用外贴的、瑞舒琼、效果很不错！
『捌』 儿童多动症如何治疗——如何治疗儿童多动症
儿童多动抄症治疗：针对ADHD，建议及早排查。在治疗方面，根据症状的轻重程度，是不同的。
医学上强调多维治疗，药物治疗，结合心理治疗、感统训练、教育辅导等等。
如我们的“医教一体·多学科诊疗康复体系”。
它是一种中西医结合及非药物治疗(包括心理干预、行为治疗、物理仪器治疗、注意力训练、感统训练、家长培训等)的综合治疗方式。
注意：
对于低年龄段的孩子来说，我们还是建议家长不要给孩子使用药物，主要采取一些行为治疗的方式。
高年龄段的孩子可以使用一些多动症的药物，来帮助孩子改善病情。而恰当的非药物治疗是非常重要的。
如果家长在医生的指导下，从幼儿期持续培养有明确的注意力目标和指向，会让孩子逐渐减少并最终将多动的现象改掉的。
『玖』 儿童多动症如何治疗
你好，目前治疗儿童多动症的方法有多种：药物治疗、物理治疗、心理治疗、行为治疗和"迪普音"音乐疗法。
药物治疗
多数adhd儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善，但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育，以及停药可能引起行为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题，要求在用药过程中，药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠。
物理治疗
经颅微电流刺激疗法通过微电流刺激大脑，能够直接调节大脑分泌一系列有助于改善多动症和抽动症症状的神经递质和激素，如内啡肽、已酰胆碱，这些激素参与调节人体多项生理和心理活动，能够全面改善多动和抽动症患儿情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。
心理治疗
主要针对adhd儿童的情绪、亲子关系、人际交往、自我认知等方面展开，这些方面对于adhd儿童适应社会、发展自我是非常有益的，但对注意缺陷多动障碍本身的症状效果不明显，可作为adhd的一个常规的辅助治疗出现。
行为治疗
对改善儿童行为有明显作用。主要体现在自我管理、时间管理、学校及家庭行为控制等方面。行为治疗是adhd的必要治疗措施。如果单纯的药物治疗很可能随着停药效果就消失了，但如果同步配合行为学治疗就会在停药后保持某些有效的行为特点。
神经生理训练
对改善adhd儿童的神经反应能力有效。adhd归根到底是一种神经病学疾病，因此有着明确的神经反应缺陷。神经生理训练可以有针对性的、循序渐进的切实改善这种神经反应缺陷。具体效果的可反应在儿童对目标刺激反应的正确率越来越高、疏漏越来越少、反应在正确的前提下越来越快。因此，神经生理训练对改善adhd儿童学业反应的高错误是很有帮助的。
另外，还有脑生物反馈训练、中医药、针灸等治疗方式。