A. 什么是康复,康复的服务方式有哪些
一种恢复局部或部分人体功能的锻炼,具体服务方式要根据不同的病症建立与之相对应的康复治疗方案。
B. 康复治疗技术要学哪几门课
学的课程如下:
1、临床疾病概要
本课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学。
其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识:如头痛、瘫痪等23个常见症状,神经系统诊断方法,医学影像诊断学,耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。
2、康复医学概论
本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等,本课程的内容既与基础相联,又与其他康复课程相续。
3、康复评定学
康复评定学是研究临床康复评定的学科,是研究应用康复医学方法,对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定,做出康复诊断,制定康复计划,对治疗结果及随访结果进行综合分析。
4、物理治疗学
本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科。
包括应用各种形式的主动和被动活动进行具体操练,以促使病人康复的一类疗法。根据疾病的特点,选择合适的操练方法,制订运动处方或运动疗法方案,按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。运动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。
5、作业疗法
本课程主要是为了复原患者功能,有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业项目,对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。
C. 康复治疗技术专业目前的就业前景
传统的康复,在人们的脑海中,就是采用中医中药—做做推拿按摩、扎扎银针、拔拔版火罐。不再是过去那种权单一、简陋的治疗方法,而是采用多层次、多方位的综合治疗措施。分为医疗康复、职业康复、社会康复、心理康复等。有几栋楼房的设备都是用于患者康复治疗的,各司其职,分工精细,精确到某块肌肉、某根神经的康复。
康复中心康复的内容包罗万象:有烧伤、骨创、神经等损伤的康复。具体有对烧伤、瘫痪、骨创、手外伤、神经等损伤的康复,还有矫形支具等,通过运动治疗、水疗、神经促通技术、减重治疗技术、假肢矫形器制作等技术,来达到患者的康复。
这些专业的康复治疗手法和仪器,是很多家庭康复所不能做到的,而且随着人们的生活水平的不断提高,对健康的要求不断上升,更多人愿意到专业的康复治疗中心来诊治,已达到最为成功的康复效果。所以,康复专业的就业前景从整体的国内经济形势的发展和人民生活水平的不断提高来讲,还是十分乐观的!
D. 康复治疗学的职业发展路径是什么
康复教练
第一步 和健身房接轨
第二步 私人康复工作室
第三步 医院理疗科 也就是说中国现专在还没有属 医健结合所以现在 是最好接触这个行业 也是门槛最低的时候 会医术 会康复 就行了 过几年结合了 要求都是硬性规定
1.
总体方面 康复治疗是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复 的重要手段,常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行. 随着生活水平的提高, “三高”越来越普遍,康复的价值就 得到充分的体现.据目前,康复治疗技术专业就业率较高.对个 人来说,开康复治疗个企就目前形式而言还不太可能,因为一个 是昂贵的康复费用,一个是昂贵的康复器械,一个是
2.
社会方面: 据有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调 查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人, 我国现有康复治疗 师5640人,每10万人口仅分摊0.4名.在西方发达国家康复医师 与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10.康复治疗师在数量 和质量上远远落后于康复医疗实际的需要,就业前景广阔.
3.
专业方面 : 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康 复的新的治疗学科,也是一门新
E. 康复医学的组成和工作方式
1、康复评定与诊断的区别:评定不同于诊断,远比诊断细致而详尽。版由于康复医学的对象是患权者及其功能障碍,目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归,为康复治疗计划打下牢固的科学基础。
2、康复治疗技术常用的方法是:物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。
3、康复医学科的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。
4、康复医学科的康复治疗组(team work)组长为物理医学与康复医师(physiatrist),成员包括物理治疗师/士(PT)、作业治疗师/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。
工作形式:
1、医疗康复
2、社区康复
3、康复工程
4、教育康复
5、康复护理
6、职业康复
7、康复教育
F. 康复医学组成和工作方式有哪些
1、康复评定与诊断的区别:评定不同于诊断,远比诊断细致而详尽。由于康复医学回的对象是患者及其答功能障碍,目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归,为康复治疗计划打下牢固的科学基础。
2、康复治疗技术常用的方法是:物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。
3、康复医学科的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。
4、康复医学科的康复治疗组组长为物理医学与康复医师,成员包括物理治疗师/士(PT)、作业治疗师/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。
G. 姐姐,你能不能具体说一下康复治疗学现在的考研形式,本科毕业直接工作的就业形势
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师回技术工作,答也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。
从事行业:
毕业后主要在医疗、美容、制药等行业工作,大致如下:
1 医疗/护理/卫生
2 美容/保健
3 制药/生物工程
4 教育/培训/院校
5 医疗设备/器械
从事岗位:
毕业后主要从事康复治疗师、康复医师、护士等工作,大致如下:
1 康复治疗师
2 康复医师
3 护士
4 全科医生
5 理疗师
H. 谁知道康复治疗师考试的内容和形式是什么
康复治疗师分为初级士和师,和护士职称考试一样,每年十一月底报名,次年五月考试,笔试四门,基础知识,相关专业知识,专业知识,专业实践。
I. 精神病人治疗、康复形式有哪些
住院治疗主要针对重度急性期的精神病患者,使患者在医院内接受药物治疗、电疗、心理治疗、行为治疗等,有效控制病情,为出院后的社区康复创造条件;家庭病床主要针对病情较重,但无条件住院的精神病人提供的一种治疗方式,由医疗机构精神卫生专业人员承担治疗任务,制订治疗和康复计划,定期出诊,填写规范病历;对出院后仍需重点监护的病人应当定期到专科门诊进行治疗,以保证疗效的稳定,有条件的地区,也可在社区建立康复站,由专业人员定期在康复站为精神病人服务;家庭治疗主要针对病情比较稳定的精神病患者,承担这部分病人治疗任务的人员主要是街道(乡镇)、居(村)委会的专(兼)职精防康复医生,通过定期随访及监护小组督促病人按时服药来完成。
精神病人的康复形式主要有:医院内康复训练服务、医院外康复训练服务。其中医院外康复训练服务又分为家庭康复、工疗站以及其他职业康复。家庭康复是目前社区精神病防治康复工作的一种主要形式,监护小组是家庭康复的主要承担者,公一众一浩 新媒平台,有更多关于精神康复常识。它由精神病患者的家庭成员、居(村)委会干部、基层精防康复医生和其他志愿者组成,对病人督促服药的同时,进行心理疏导以及家庭生活能力、社会交往能力的训练,组织一些活动,帮助其参与社会生活;工疗站是精神病防治康复工作中一种重要的康复形式,它是在政府的扶持下,多以街道(乡镇)为单位而建立的,采取多种形式,为精神病康复者提供康复、管理、就业服务的福利性事业,主要有依附型、独立型、托管型三种类型,接收、安排精神病康复者参加力所能及的生产劳动,开展社会适应能力方面的训练和文体娱乐活动,同时进行医疗监护和心理康复;其他职业康复形式包括回原单位从事力所能及的工作、福利工厂就业以及在社会公开就业。对康复后的精神病患者,应进行有针对性的职业技能培训,提供职业介绍、就业指导,使他们掌握一技之长,养成良好的工作习惯和工作态度,同时对他们进行心理、职业技能的辅导,帮助他们适应新的工作环境,促进康复。对农村精神康复者进行劳动技能训练,帮助他们提高劳动生产能力,改善生活状况。
J. 如何理解康复医学的团队协作工作方式
1、康抄复评定与诊断的区别:评定袭不同于诊断,远比诊断细致而详尽。由于康复医学的对象是患者及其功能障碍,目的是最大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归,为康复治疗计划打下牢固的科学基础。
2、康复治疗技术常用的方法是:物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、中国传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。
3、康复医学科的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。
4、康复医学科的康复治疗组组长为物理医学与康复医师,成员包括物理治疗师/士(PT)、作业治疗师/士(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)。