康复治疗我们

Ⅰ 康复治疗学好吗

我也是康复治疗学专业,我来说几句吧:
我刚上大学的时候,和你一样, 以为所有学内医的都应该容是医生,身穿白大褂,能下处方,能进手术室.
后来才知道,学康复的穿的是治疗师服,要遵医嘱,只能在训练大厅里做治疗,我就觉得很不公平,为什么我学的这个专业毕业之后的工作是那样的,而且我们学校也不让理学学士去报考医学硕士
但是在实习之后签到工作时,我才觉得当初的想法是错的
现在三甲医院里,很多医生的学历都已经最低是硕士,本科生能在三甲医院还很容易找到工作的只有护理和康复专业,康复是个新兴的学科,很多关于康复的理念是需要在人们心中逐渐形成的,你要在心中形成这个概念:我是康复专业的,以后的工作方向就是治疗师,我的职责是凭我的技术让患者最大限度的恢复肢体功能,这就是我要做的,随着康复体系的不断完善,治疗师这个职业也会得到社会的认可,希望你不要气馁,任何新兴的事物的发展都需要一个过程.

Ⅱ 康复治疗的四大原则是

一、提倡早诊早治：
婴幼儿的脑组织处于生长发育旺盛时期，脑机能的代偿性强，可塑性大，如果能在这个时期从外界给予功能训练和刺激性治疗，就可能使损伤的脑组织在不断的发育过程中，得到最大程度的代偿，年龄越小，运动机能恢复的可能性越大。早期治疗，因异常姿势尚未固定，而容易调节和纠正，可防止患儿肢体挛缩、畸形等继发性损伤。因此，当前世界各国都提倡早期诊断与早期治疗。

二、康复治疗与日常生活密切结合
由于脑瘫儿的大脑尚处于发育过程中，许多功能尚未像成人一样健全，因此，小儿脑瘫的康复治疗还有一个“致能”或“再致能”的问题。在对脑瘫患儿进行功能训练的同时，要结合相关的日常生活动作进行，比如移动能力的训练，力求运动姿势的正常并获得移动手段，即使借助支具、轮椅等辅助具，使患儿掌握穿衣、脱衣、洗漱、入厕、进食、入浴、学习、游戏等日常生活的能力，掌握最基本的生活必需品的使用功能，为将来参与社会做好准备。

三、脑瘫治疗必须有针对性
小儿脑瘫治疗方式多种多样，康复治疗主要包括：理疗、针灸、按摩、肢体锻炼、器械训练等。手术治疗的方法及术式也有多种，如：周围神经手术、矫形外科手术、功能性选择性脊神经后根切断术（functionality seIective posterior rhizotomy，FSPR）、中枢性核团选择性毁损术、脊神经后根毁损术和脊椎镜手术等。但不论哪一种方法，都必须有针对性的进行。以发病率最高的痉挛型脑瘫治疗为例，适宜选用FSPR术：该术式通过对脊髓神经后根的处理，全面调整患者的肌肉张力，使痉挛肌肉的肌张力尽量接近正常状态。脑瘫患者的肌肉痉挛并非局限于单个肌肉，往往表现为多个肌肉或肌群痉挛，而该手术就可以达到全面调整肌张力的作用，且可以长期、稳定、彻底地解决患者肌肉痉挛的痛苦，为其运动功能最大限度的恢复提供了前提条件。FSPR手术就是密切结合患者肢体痉挛程度，经过仪器测定，寻找出这类“祸根”，然后有选择地将其切断，彻底解除肢体的痉挛状态，降低过高的肌张力。这种治疗模式与现在国外最先进的模式一致，保证了手术效果，降低了手术风险，提高了手术疗效，也避免痉挛复发，改善运动功能，提高病人的生活质量和工作能力，实现了脑瘫患儿回归社会的目的，有效的提高了其生活质量与生活能力。另外要记得一点，而目前医术界公认的较科学合理的治疗方法是“康复—手术—再康复”，就是说手术治疗与康复治疗必须相互结合方能保证最佳人治疗效果。

四、综合性康复：
即从脑瘫患儿身心两方面着手，既改善其功能障碍和能力障碍，也要改善其不利条件，调整社会家庭环境，促使其全面康复。
我们仍旧以痉挛型脑瘫患儿为例，介绍一下针对性的康复训练：
1、剪刀步态的康复训练：应让患儿取仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲脑瘫患儿双腿，做髋关节屈伸动作：采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻，反复操作。
2、下肢屈膝的康复训练：患儿采用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的肌肉。
3、膝反张的康复训练：将患儿的患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。
4、尖足，足内、外翻的康复训练：让患儿面对墙壁站立，然后缓慢前趴，直到跟腱处感觉牵拉为止，还可把双脚尖转向外侧做相同的动作。

Ⅲ 康复治疗学专业

康复治疗学专业的专业课都有哪些？

报考康复理疗师系列，最对口的专业是康复理疗。其核心课程，包括康复医学概论、诊断学基础、内科、外科、神经科、常见疾病康复治疗、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、物理康复学、言语治疗、刮痧疗法、拔罐疗法、反射疗法师、心理疗法、饮食疗法、康复医学与理疗学等课程。

就业方向:可从事综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

Ⅳ 康复治疗的主要内容是什么

治疗内容
康复治疗的内容很多(包括医学的、职业的、社会的等多种治疗、训练服务)，本章重点介绍康复医学传统范畴的物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和中国传统医学疗法。

Ⅳ 康复治疗师个人总结

紧张而有序的20xx年又要过去了，在忙碌的一年里，在科主任及上级医师的指导下，我无论是思想上还是在业务水平上，我的收获都很大，具体如下:
思想方面:一年来，本人能认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大会议精神，积极实践科学发展观，参加了入党积极分子培训班的学习，通过学习使我对党有了更深刻的认识，能进一步利用电视，电脑，报纸，杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件，书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南，我作为一名年轻的医师，自己今后要走的路还很长，作为一名团员，一名积极分子，我时刻以团员的标准严格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉献，向优秀党员同志学习，以他们为榜样。
在工作中，能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，对常见病，多发病的康复治疗能独立评定，制定康复治疗计划，较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，及时向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力。能不断的发现认识自己的不足，始终保持学生时代强烈的求知欲望，能将这股热情和工作紧密结合
在作风上，能遵章守纪，团结同事，务真求实，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素，勤俭耐劳，乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事。
随着医院的高速发展，，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，成为一名合格的医务人员。当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁， 尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在即将过去的一年里，要再次感谢院领导，科主任和上级医师给予的教育，指导，批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。

Ⅵ 康复治疗是干什么的

题主你好，康复治疗是与预防医学，临床医学，保健医学并驾齐驱的现代四大医学之一。康复治疗与我们汉语中人们经常理解的“康复即治愈的意思”有所不同。理解为恢复治疗，复健治疗，或者复元治疗更为精确。
即康复治疗有恢复程度的意思。因为康复治疗的对象是解决人体的功能障碍。临床上说的治愈是疾病症状的完全消失，但是康复是让人体的某个功能尽可能的恢复。比如膝关节置换后的康复治疗。这时候的康复治疗就是恢复膝关节的活动度，矫正长久静止后的步态异常，恢复膝关节大小腿的肌力，使膝关节能够承受人体重量，能够逐渐恢复正常步态走路，慢慢的恢复平衡和肌力能够进行慢跑等。但膝关节置换后的康复治疗不可能让你和健康的人的膝关节功能一模一样，健步如飞，进行剧烈的膝关节承重运动。
康复医学本身的发展历史较其他医学短，再加上我国发展康复医学起步还较晚，真正重视康复医学科的建设和发展也就是近几年的事。这让大家长期形成一个概念就是有了病就去医院做检查吃药或者做手术，手术住院完了就回家躺着养。康复医学和预防医学，保健医学一样在老百姓的认知中都是淡薄和模糊的。折让某些脑神经疾病的致残率一度较高，比如脑卒中，比脑卒中救命更让人头疼的是：人活下来了，但是人长期昏迷，意识不清卧床不醒，另外就是吃饭穿衣都是问题，需要有人长期照顾才能维持生活。
简单用一句话理解康复就是：临床治疗让你活下来，康复治疗让你活得更好。目前的临床医学已高度发达，重大疾病临床治疗接触病症已不是难题，但救活命后人生活不能自理，吃喝拉撒都要人照顾反而就成了一个大问题。所以康复治疗就是让病，伤后人体的功能得到尽可能的恢复，从而实现人生活自理，重新回归家庭和社会，甚至让人重返工作岗位的医学。

Ⅶ 康复治疗是干嘛的

题主你好，康复治疗也是疾病治疗的一种，康复治疗可以简单理解为治疗后的治疗。也就是说一般情况下康复治疗是门诊检查治疗或临床治后进行的治疗。康复治疗和我们老百姓接触的临床治疗的不同主要体现在以下方面：
一、治疗的目标不同。康复治疗的目标是针对人体功能障碍的改善或恢复，而非临床的疾病症状的缓解或治愈。简单举例：如果一个人不幸得了脑溢血，那么临床治疗就是脑溢血病人的抢救，降低颅内压，清除脑内淤血。查清脑溢血的原因并进行药物或手术治疗，防止二次出血。而临床治疗过后，一般脑血管出血的病人因为损伤了脑神经，那么这时候病人是活下来了，但瘫痪在床上，说话也说不清，吃饭吞咽也有问题。这个时候就需要康复治疗来改善患者的功能障碍，通过物理治疗，吞咽康复训练，言语治疗来让脑溢血后的病人能够逐渐恢复身体应有的机能。
二、治疗方法不同。上面已经说了康复治疗大多采用的是康复训练，康复手法，物理因子等康复仪器。而临床治疗多为药物治疗或者手术治疗。
三、时间长短不同。一般我们平时看门诊都是一两周，而康复治疗周期较长，三个月到半年不等。
四、参与治疗人员不同。一般康复治疗涉及的医务人员较多，从康复评定有康复医师看诊，做检查有医技人员，康复方案的确定需要康复医生，康复治疗师，家属和患者共同参与，后期的康复治疗以康复治疗师实施，以康复治疗师和医师共同质控。

Ⅷ 康复治疗是什么专业

康复治疗学专业是医学技术类的一种，国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。康复治疗学专业属医学技术类，就业后康复治疗士 / 师不具有处方权，不能参加临床医师资格考试，但可参加专门的康复治疗士 / 师的职称评级。

部分院校可报考康复医学与理疗学专业学术型研究生，毕业后可从事研究型工作，不能参加医师资格考试。

康复治疗学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科，其目的在于通过物理疗法、运动疗法、生活训练、技能训练、言语训练和心理咨询等多种手段，使病、伤、残者尽快地得到最大限度的恢复，使身体残留部分的功能得到最充分的发挥，达到最大可能的生活自理、劳动和工作等能力，为病、伤、残者重返社会打下基础。

这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。我国的康复治疗专业开班较晚，我国高等院校的培养模式以西医为主，以我国传统医学为辅，齐头并进。

(8)康复治疗我们扩展阅读：

职业能力：

1、具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力；

2、具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力；

3、具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；

4、掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；

5、掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

Ⅸ 康复治疗到底是做什么的

康复治疗是康复医学的重要内容之一，是使病、伤、残者康复的重要手段，常与版药物治疗、手术疗法等权临床治疗综合进行。主要包括：物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和传统康复（针灸，推拿等）疗法。是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。康复帮患者进行训练！

Ⅹ 康复治疗这个专业怎么样

康复治疗分很多方面的其实。。。包括1、言语治疗--有些人病了以后说话不清、不版会权雪花、不会吃东西吞口水等等就属于这个范畴。。2、作业治疗--不同地方作业治疗的偏重点不同，有些是注重患者的手功能、有些是拿日常生活的动作来训练患者回归生活、、3、运动治疗--当中风、脊髓损伤等等伤病后肢体活动不能活肢体无力。。就需要运动治疗来教导患者重新独立生活或活动起来，如让一只躺床的病人学会坐起来甚至是走路。。。还有很多方面。。。

前景。。看你怎么想吧。。起码我上学的时候（现在升大四）。。每个老师都说你们这个专业很好啊。。大把前途啊什么什么的。。如果是要求工资的话。。肯定是不如医生的。。有的医院甚至可能护士都不如。